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二〇二〇，新冠肺炎疫情打亂了人們的生活節(jié)奏，但楊浦區(qū)四平路街道的創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作卻沒(méi)有因此而停下腳步，今年新開張的四平同濟(jì)樂(lè)業(yè)空間，作為街道創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作的一大載體，更是發(fā)揮出了積極作用。
業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升就業(yè)服務(wù)水平
近期，楊浦區(qū)四平路街道就業(yè)服務(wù)中心于樂(lè)業(yè)空間召開了第二次居委勞動(dòng)主任的工作溝通會(huì)。街道社區(qū)服務(wù)辦主任首先對(duì)樂(lè)業(yè)空間在疫情防控期間開展的線上課程給予了肯定，并就當(dāng)前街道就業(yè)形勢(shì)及樂(lè)業(yè)空間工作的重要性作簡(jiǎn)要發(fā)言。樂(lè)業(yè)空間負(fù)責(zé)人針對(duì)前階段的工作進(jìn)行總結(jié)回顧，同時(shí)將下一階段的就業(yè)工作思路與居委會(huì)勞動(dòng)主任進(jìn)行了溝通。街道就業(yè)服務(wù)中心老師針對(duì)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)工作的相關(guān)法規(guī)政策，對(duì)居委會(huì)勞動(dòng)主任進(jìn)行了輔導(dǎo)與解讀。
通過(guò)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，街道堅(jiān)持以努力實(shí)現(xiàn)應(yīng)屆畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)為目標(biāo)，精準(zhǔn)施策，多措并舉，扎實(shí)推進(jìn)疫情防控期間應(yīng)屆高校畢業(yè)生就業(yè)工作。
職場(chǎng)賦能，強(qiáng)化求職工作效率
隨著上海百日千萬(wàn)網(wǎng)絡(luò)招聘專項(xiàng)行動(dòng)不斷在云端展開，許多求職應(yīng)聘者頻頻反映：為什么投出的應(yīng)聘簡(jiǎn)歷沒(méi)有回復(fù)？為什么投出數(shù)十份簡(jiǎn)歷也都石沉大海？怎樣才能讓HR通過(guò)簡(jiǎn)歷一眼相中我？
面對(duì)求職者的困惑，四平同濟(jì)樂(lè)業(yè)空間組織部分求職青年，開展了關(guān)于如何撰寫簡(jiǎn)歷的樂(lè)業(yè)賦能課程，并特邀擁有數(shù)十年國(guó)企人力資源管理經(jīng)驗(yàn)的施延慶老師作指導(dǎo)。
一份好的簡(jiǎn)歷是入職的敲門磚，施老師向求職青年講述了簡(jiǎn)歷的重要性，并針對(duì)求職簡(jiǎn)歷的形式、結(jié)構(gòu)與內(nèi)容作了詳細(xì)介紹，提醒求職者在撰寫簡(jiǎn)歷時(shí)，一定要簡(jiǎn)潔真實(shí)，重點(diǎn)突出，主次分明，讓招聘企業(yè)在簡(jiǎn)歷中看到求職者的閃光點(diǎn)。
此次樂(lè)業(yè)賦能課程還增加了互動(dòng)環(huán)節(jié)，求職青年們紛紛拿出自己的求職簡(jiǎn)歷進(jìn)行詢問(wèn)，施老師都一一作詳盡解答，讓青年們通過(guò)實(shí)踐對(duì)簡(jiǎn)歷撰寫有了更深的理解。
課后，不少求職青年表示，之前一直不重視的簡(jiǎn)歷竟如此重要，樂(lè)業(yè)賦能課果然專業(yè)！疫情期間，四平同濟(jì)樂(lè)業(yè)空間已幫助6位求職者成功就業(yè)，取得良好成效。
創(chuàng)業(yè)沙龍，拓寬創(chuàng)業(yè)之路視野
為激發(fā)即將走出校園的應(yīng)屆畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)熱情，近期，四平同濟(jì)樂(lè)業(yè)空間組織有創(chuàng)業(yè)意向的青年們參加創(chuàng)業(yè)沙龍座談會(huì)，活動(dòng)特邀上海市創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家袁瑤老師，為同學(xué)們多元化的創(chuàng)業(yè)暢想作專業(yè)指導(dǎo)和引領(lǐng)。
座談會(huì)上，袁老師首先邀請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的同學(xué)暢談自己畢業(yè)后的創(chuàng)業(yè)構(gòu)想與理念。在了解了同學(xué)們對(duì)自身和創(chuàng)業(yè)初期的困惑后，袁老師有針對(duì)性地對(duì)如何選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)初期的準(zhǔn)備工作，以及如何緩解創(chuàng)業(yè)壓力等問(wèn)題進(jìn)行了深入淺出的講解。在隨后的活動(dòng)過(guò)程中，應(yīng)屆高校畢業(yè)生們踴躍發(fā)言，各抒己見，場(chǎng)面熱烈，袁老師結(jié)合應(yīng)屆畢業(yè)生的情況，引用創(chuàng)業(yè)經(jīng)典案例進(jìn)行分析與講解，拓寬了同學(xué)們的視野，讓同學(xué)們更加堅(jiān)定了創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。
此次創(chuàng)業(yè)沙龍座談會(huì)得到楊浦區(qū)就業(yè)促進(jìn)中心和楊浦區(qū)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家志愿者的大力支持，為即將全面開展的應(yīng)屆高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)工作打下良好的基礎(chǔ)。 |
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